Bienvenue dans le portfolio des projets de diplôme des étudiants du DN MADE NUMÉRIQUE.
Bienvenue à Saint Géraud : une rentrée pour créer, découvrir et se rencontrer
Une rentrée placée sous le signe de la rencontre, de la découverte et de la créativité à Saint Géraud. Lycéens, étudiants et alternants ont partagé leurs premiers temps forts entre intégration, vie étudiante, culture et immersion professionnelle.
Une fresque collective pour la Maison Relais ANEF Cantal
Nos élèves ont réalisé, en collaboration avec la Maison Relais ANEF Cantal, une fresque murale dans la salle de pause de la structure.
De la conception des propositions graphiques par les élèves de seconde Bac Pro AMA Communication Visuelle Plurimédia à la mise en peinture sur site par les CAP Signalétique et Décors Graphiques, ce projet concret a permis aux élèves de travailler en lien direct avec les résidents et l’équipe de la Maison Relais.
WAH-WAH : une première édition créative, sonore et collective à Saint Géraud Aurillac
Retour sur la première édition du festival WAH-WAH : une journée créative et collective, portée par les étudiants de DN MADE Graphisme 2-B, entre concerts, expositions, ateliers, sérigraphie et fresque collaborative.
Le Quick Clap Festival : une première édition réussie
Saint Géraud Aurillac a organisé la première édition du Quick Clap Festival au cinéma Le Cristal d’Aurillac. Après une sélection exigeante par un jury, six courts-métrages de jeunes réalisateurs ont été projetés, révélant la créativité et l’engagement des talents du territoire.
Semaine des langues 2026 : des mots pour comprendre le monde
Et si les mots étaient une clé pour comprendre le monde ? À travers des projets variés et interdisciplinaires, les élèves ont relevé ce défi tout au long de la Semaine des langues 2026.
De l’atelier à la scène : les élèves de Saint Géraud créent pour Kae Tempest
Les élèves ont mené un projet artistique concret, de la création graphique à la scène, en lien avec l’artiste Kae Tempest. Une immersion réelle dans le monde professionnel.
